Habilitation Électrique pour des opérations d’ordre électrique – Basse et Haute Tension – H0V B0, B2V essai, BC, BR, HC, H2V essai

Formation Prévention et Sécurité au travail

FICHE PÉDAGOGIQUE

 

Nos prestations sont ouvertes et adaptées aux personnes en situation de handicap

DURÉE

24.5 heures sur 3.5 jours

VALIDATION

Attestation de formation

PUBLIC :

Personnel électricien travaillant dans des locaux ou à proximité de réseaux électriques.

Personnel devant consigner une installation électrique, diriger des travaux BT et HT ou effectuer des remplacements de matériel électrique.

Tous les opérateurs qualifiés désignés par son employeur pour diriger des travaux d’ordre électrique lors tension au voisinage de pièces nues restées sous tension sur une installation du domaine de tension.

 

PRÉREQUIS :

Avoir, dans le domaine de tension considéré et sur les ouvrages ou installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle, et notamment :

  • Différencier les grandeurs électriques (courant, tension résistance, puissance, alternatif et continu) – Identifier les dispositifs de protection contre les contacts directs et indirects- Identifier les équipements électriques dans leur environnement (fonctions : séparation, protection commande…)
  • Lire un schéma électrique et reconnaître les matériels à partir de leurs symboles.
  • Ne pas avoir de contre-indication médicale.

 

OBJECTIFS :

Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour les chargés de travaux, d’intervention générale et de consignation basse et haute tension.

 

COMPÉTENCES CLÉS VISÉES :

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de mettre en application les prescriptions de sécurité selon la réglementation et les normes en vigueur (NFC18510 et avenants) lors de l’exécution d’opérations sur ou au voisinage des ouvrages électriques Basse Tension et/ou Haute Tension.

 

PÉDAGOGIE :

Moyens audiovisuels appropriés aux sujets traités. Exercices pratiques réalisés sur matériels adaptés. Document regroupant les divers thèmes, remis à chaque stagiaire Formateur compétent justifiant d’une expérience terrain. Méthode démonstrative et interrogative favorisant les échanges et les retours d’expérience.

Evaluations des acquis (savoirs et savoir-faire) au moyen de questionnaires QCM en théorie et d’une grille d’évaluation détaillée en pratique.

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